Βιντεάκια ωραία και δυνατά (546)
Μαθήματα από τους Βίκινγκς
Επιλέγουσα ή Συντάκτρια Ομάδα διαχείρισης
Ο καθηγητής Χρήστος Γιανναράς μας προέτρεψε να δούμε το βίντεο που ακολουθεί. Είναι ένα ντοκιμαντέρ 38', που ο ίδιος το θεωρεί συναρπαστικό, εκπληκτικής ποιότητας μάθημα και βοήθημα για προβληματισμό. Το άρθρο που το αναφέρει και που δημοσιεύτηκε στην Καθημερινή της Κυριακής, 12-1 -14, έχει τίτλο "Το διάγγελμα και οι Βίκινγκς".
Ο Μανόλης Ρωμαντζής γεννήθηκε στην Αθήνα. Είναι απόφοιτος της Φυσικομαθηματικής Σχολής του Πανεπιστημίου Αθηνών και Διδάκτορας Παιδαγωγικών. Εργάστηκε ως καθηγητής Μέσης Εκπαίδευσης και παράλληλα ασχολήθηκε κατά καιρούς με την Γλυπτική, τη Φωτογραφία, το Σχέδιο, την Αγιογραφία και τη Βιβλιοδεσία.
Σοβαρά υπάρχουν Βραζιλιάνοι που συνθέτουν κι ακούνε κλασσική μουσική; Εϊτόρ Βίλλα - Λόμπος!
Επιλέγων ή Συντάκτης Λάκης Ιγνατιάδης
Μια μέρα που οδηγούσα το αμάξι άρχισε το ράδιο να παίζει μια άρια. Ήταν σαν ξαφνικός έρωτας. Από το πρώτο λεπτό μου κόπηκε η ανάσα, έγινα ένα μ’αυτήν. Πάρκαρα, έριξα το κάθισμα έκλεισα τα μάτια και σε άγνωστα υγρά βυθίστηκα. Αυτό που μπορώ να πω μετά από τόσα χρόνια, είναι ότι μια μελαγχολία, αφόρητα γλυκιά, με τύλιξε στην αγκαλιά της.
Κι όμως υπάρχουν Άγγλοι που ζητούν να επιστρέψουν τα μάρμαρα του Παρθενώνα εδώ
Επιλέγων ή Συντάκτης Λάκης Ιγνατιάδης
Αν ήμουν Άγγλος εθνικιστής ή βαμμένος κυβερνητικός κι άκουγα την ομιλία που έκανε ο Άγγλος κωμικός και συγγραφέας Στίβεν Φράι τον Νοέμβριο του 2013, σε μία εκδήλωση του Intelligence, επιχειρηματολογώντας υπέρ της επιστροφής των Μαρμάρων του Παρθενώνα στην Αθήνα, νομίζω, πως αν δεν ήμουν τελείως πωρωμένος, θα το ξανασκεφτόμουνα σοβαρά το θέμα.
Είναι μερικοί που τ'αλλάζουν όλα προς το καλύτερο, όπως ο Γιουσέφ Λατίφ
Επιλέγουσα ή Συντάκτρια Ομάδα διαχείρισης
Αφροαμερικανός μουσικός που πέθανε φέτος του πρωτομάρτυρα Στέφανου. Γεννήθηκε το 1920 στο Τενεσί. Το 1925 μετακομίζουν στο Ντιτρόιτ και αρχίζει να μαθαίνει σαξόφωνο. Το 1948 ασπάζεται το Ισλάμ της σέκτας του Ινδού μύστη Μιρζά Γκουλάμ Αχράντ κι αλλάζει το όνομά του από Γουίλιαμ Εμάνιουελ Χάντλεστον σε Γιουσέφ Λατίφ - Ιωσήφ ο Ευγενικός. Παίζει με διάφορες μπάντες σε κλάμπ του Ντιτρόιτ και μετά της Νέας Υόρκης.
Μιας και το τρίτο πρόγραμμα μας τελείωσε, λέμε να τολμήσουμε μία αναπλήρωση.
Επιλέγων ή Συντάκτης Λάκης Ιγνατιάδης
Οι ακροατές του Τρίτου Προγράμματος ήταν από τους πιο πιστούς. Γενικά λίγοι σταθμοί παρουσιάζουν υψηλά ποσοστά παραμονής των ακροατών τους στη συχνότητά τους. Συνήθως οι περισσότεροι που ακούνε ράδιο, γυρίζουν από σταθμό σε σταθμό ψάχνοντας. Όσο πιο μεταβαλλόμενη είναι η διάθεσή τους και άριζα τα γούστα τους, τόσο πιο γρήγορα αλλάζουν σταθμούς.
Επτά "αν" για να σας αρέσει " Ο γέρος και η θάλασσα" σε κινούμενα σχέδια
Επιλέγων ή Συντάκτης Λάκης Ιγνατιάδης
Αν ξέρετε λίγα αγγλικούλια, αν έχετε μία αόριστη συμπάθεια για τους λεβεντόγερους, αν σας φτιάχνουν οι άνθρωποι που φέρνουν προς τους Κρητικούς όταν κοκορεύονται, αν η αυτοπεποιθησή σας κτυπάει συνεχώς ταβάνι, αν σας αρέσει να ψαρεύεται σε δύσκολες κι απλησίαστες θάλασσες,
Αλλαγή των εκπαιδευτικών προτύπων από τον sir Κεν Ρόμπινσον
Επιλέγουσα ή Συντάκτρια Ομάδα διαχείρισης
Ένας Κεν Ρόμπινσον μιλάει για 12 περίπου λεπτά για την εκπαίδευση. Η ομιλία του έχει τίτλο "ΑΛΛΑΓΉ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΠΡΟΤΥΠΩΝ". Τώρα θα μου πείτε και με το δίκιο σας, εδώ άλλοι κάνουν συνέδρια επί συνεδρίων για να αποφασίσουν ποιες αλλαγές θα προτείνουν ώστε να μας προκύψει η εκπαίδευση καλύτερη.
Τι έκοψε απ' τη ζήλια του ο Όμηρος απ' την Οδύσσεια;
Επιλέγουσα ή Συντάκτρια Ομάδα διαχείρισης
Η Καλυψώ της Οδύσσειας, εκτός από αθάνατη ήταν και κουκλάρα ως Νύμφη που ήταν. Στο νησί όπου ζούσε σε μια σπηλιά, παρέα με άλλες υπηρέτριες νεράιδες, έφτασε ως ναυαγός ο Οδυσσέας. Κι αυτή τον ερωτεύτηκε και τον κράτησε εφτά χρόνια στο κρεβάτι της. Ώσπου ο έντονος πόθος του Οδυσσέα για επιστροφή στην Ιθάκη - ή με σύγχρονη προσέγγιση "κουκλάρα ξεκουκλάρα στο τέλος βαριέσαι" - έγινε λύπη αβάσταχτη.
Πως γίνεται 2+2 να κάνουν 5 και τι συνέπειες έχει αυτό;
Επιλέγων ή Συντάκτης Γιάννης Κυπαρίσσης
Μία πάπια και μία πάπια κάνουν πάντα και παντού δύο πάπιες. Όποιοι και να τις μετράνε. Άρα 1+1=2. Όμως μία σταγόνα βροχής κι άλλη μία σταγόνα πάνω στην πρώτη, μας κάνουν πάλι μία σταγόνα. Άρα μερικές φορές 1+1=1. Όμως είναι δυνατόν 2+2 να κάνουν 5*;