Ψωμί Παιδεία Ελευθερία .... και άλλα σε ...ια (233)
Παιδεία τέχνας (δεν) κατεργάζεται
Επιλέγων ή Συντάκτης Λάκης Ιγνατιάδης
Απόστολος Λακασάς. Χρειάζεται να επιχειρηματολογήσω για την αξία της τέχνης ως μορφωτικού – εκπαιδευτικού μέσου των μαθητών; Ως μέσο κοινωνικοποίησης των παιδιών, ως τρόπο καλλιέργειας των δεξιοτήτων της συνεργατικότητας, της ανάπτυξης της έκφρασης, ως εργαλείο κατανόησης της ελληνικής γλώσσας, του πολιτισμού μας, αλλά και ως όχημα δημιουργικότητας και ανάπτυξης της κριτικής σκέψης των παιδιών; Οχι. Ωστόσο η τέχνη ποτέ δεν κατάφερε να βρει τη θέση που της αξίζει στο ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα. Η βαρύτητα που δίνει το σχολείο στην εξοικείωση των μαθητών με τις μορφές της τέχνης αποτυπώνει τα βαρίδια του συστήματος. Ο βασικός λόγος είναι τα στεγανά που ορθώνει η συντεχνιακή λογική, την οποία –με πολιτική απόφαση– υπηρετεί εδώ και δεκαετίες το αναλυτικό και το ωρολόγιο πρόγραμμα.
Για αυτούς που δεν γνωρίζουν και θέλουν να μάθουν τι είναι η Γκράβα, τι το χαϊκού και πως συνδέονται αυτά τα δύο.
Η Γκράβα είναι ένα σχολικό συγκρότημα που βρίσκεται στο βόρειο τμήμα του δήμου Αθηναίων και είναι το μεγαλύτερο στην Ελλάδα. Εκεί βρίσκονται 24 διαφορετικά σχολεία. Πιο συγκεκριμένα λειτουργούν νηπιαγωγεία, δημοτικά, γυμνάσια, λύκεια, ΕΠΑΛ, ΙΕΚ και Εργαστηρικά Κέντρα της Αθήνας και του Γαλατσίου. Στον εξωτερικό χώρο του συγκροτήματος υπάρχουν αθλητικές εγκαταστάσεις (αθλητικό κέντρο «Αντώνης Τρίτσης»), όπως γήπεδα μπάσκετ, βόλεϊ, στίβος, κλειστό γυμναστήριο και κολυμβητήριο.
Αγόρια στο ντους, του Yorgos Kyriakopoulos από το fb
Επιλέγων ή Συντάκτης Λάκης Ιγνατιάδης
Είδα χτες βράδυ στο Cinobo την επτάλεπτη βραβευμένη ταινία που δημιούργησε "σκάνδαλο", επειδή προβλήθηκε σε σχολείο. Ήταν πολύ γλυκειά και νηφάλια. Και κυρίως σχολίαζε αν το μάθημα (εν προκειμένω μία προπόνηση χόκεϊ) και οι αρχές και οι πεποιθήσεις του δασκάλου (εν προκειμένω του προπονητή που "μαθαίνει" στα αγοράκια πώς να είναι άντρακλες) ταιριάζουν στην ψυχολογία όλων των παιδιών ή βιάζουν τη φύση τους και γεννούν πρώϊμες αχρείαστες ενοχές, καταπατώντας εκείνα τα λίγα χρόνια αφέλειας που ο καθένας μας χρειάζεται γιά να συντάξει στο μυαλό του το εγώ του και τον κόσμο.
Κυρία, πότε μπορώ να κάνω σεξ;
Επιλέγων ή Συντάκτης Μανώλης Ροσμαράκης
Ελβίρα Κρίθαρη. Οι αντιδράσεις που προκάλεσε η προβολή της ταινίας «Αγόρια στο ντους», σε δημοτικό σχολείο, αναδεικνύουν την απουσία συνεκτικής στρατηγικής για τη σεξουαλική αγωγή στην Ελλάδα.
«Εάν ένας εκπαιδευτικός έκανε μάθημα για το νερό, δεν θα τον ρωτούσε κανείς γιατί έδειξες αυτό το βίντεο ή το άλλο. Προκύπτει ζήτημα γιατί εδώ μιλάμε για τις ανθρώπινες σχέσεις, για το σώμα, για τη σεξουαλικότητα και το φύλο».
Η Μαργαρίτα Γερούκη, PhD, εκπαιδευτικός Πρωτοβάθμιας και μέλος της επιτροπής σεξουαλικής αγωγής της Παγκόσμιας Ενωσης για τη Σεξουαλική Υγεία (WAS), επισημαίνει στην «Κ» διαχρονικά κενά στη συζήτηση για το περιεχόμενο και τη στοχοθεσία της σεξουαλικής διαπαιδαγώγησης στα ελληνικά σχολεία.
Eνας ιππότης για τη Βασούλα ή η υποστήριξη της θέσπισης ελάχιστης βάσης εισαγωγής στα πανεπιστήμια
Επιλέγων ή Συντάκτης Λάκης Ιγνατιάδης
Άγγελος Χανιώτης. Ως μέλος της Εθνικής Αρχής για την Ανώτατη Εκπαίδευση συμφωνώ με τη θέσπιση κατώτατης βάσης για την εισαγωγή στα ΑΕΙ. Είχε προηγηθεί το 2020 το σοκ με τις εξαιρετικά χαμηλές βάσεις σε πολλά τμήματα. Δίνω μερικά παραδείγματα για τα μόρια του τελευταίου εισακτέου από το Γενικό Λύκειο: Ιταλική Γλώσσα και Φιλολογία στο ΑΠΘ: 6.340· Ιταλική Γλώσσα και Φιλολογία στο ΕΚΠΑ: 4.440· Περιφερειακή και Οικονομική Ανάπτυξη στο Γεωπονικό Πανεπιστήμιο: 4.350· Αγροτική Βιοτεχνολογία και Οινολογία στο Διεθνές Πανεπιστήμιο: 4.850· Αγροτική Ανάπτυξη στο Πανεπιστήμιο Θράκης: 3.825· Δασολογία και Φυσικό Περιβάλλον στο Διεθνές Πανεπιστήμιο: 2.550.
Η στάση των εκπαιδευτικών συνδικάτων απέναντι στο ελληνικό «PISA»
Επιλέγων ή Συντάκτης Λάκης Ιγνατιάδης
Αθανάσιος Γκότοβος*. Ήταν σε ένα εκπαιδευτικό συνέδριο στην Πάτρα, διοργανωμένο από το Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης, όπου σχολιάζοντας τον τρόπο διαπίστωσης των μαθησιακών αποτελεσμάτων στο τέλος της υποχρεωτικής εκπαίδευσης που εφαρμόζει και αξιοποιεί το διεθνές Πρόγραμμα PISA (Program for the International Student Assessment) δέχθηκα σφοδρή κριτική στο αμφιθέατρο από τον πάντα αειθαλή καθηγητή του Wisconsin, αγαπητό συνάδελφο Ανδρέα Καζαμία, ο οποίος, αν θυμάμαι καλά, με την ευθύτητα και ειλικρίνεια που τον διακρίνει μου είπε σε έντονο ύφος: «Θανάση, είσαι αφελής αν νομίζεις ότι το πρόγραμμα PISA υπηρετεί εκπαιδευτικούς σκοπούς, πίσω από το PISA βρίσκονται οικονομικοί και πολιτικοί παράγοντες που προωθούν την παγκοσμιοποίηση». Του απάντησα περίπου ως εξής:
Ο Θαναθάκηθ του Αρκά και η ανάθταθη του Κυρίου
Επιλέγων ή Συντάκτης Λάκης Ιγνατιάδης
Όπως όλοι οι γελοιογράφοι έτσι και ο Αρκάς με το ιδιαίτερο στύλ του, αυτόν τον πετυχημένο συνδυασμό φράσεων και σκίτσων, έχει και καλές στιγμές και μέτριες και κακές, που προφανώς δεν είναι ίδιες για όλους όσους βλέπουν και διαβάζουν τις γελοιογραφίες του. Στο δια ταύτα, οι εύστοχες και ευφυείς στιγμές του που διεγείρουν ευχάριστα το πνεύμα οξύνοντας ταυτόχρονα το βλέμμα, για μένα υπερτερούν και γι'αυτό τον έχω κατατάξει στους καλούς μας γελοιογράφους.
Το καλό είναι πως έχει μία τεράστια παραγωγή που είναι αδύνατον να έχεις δει όλες τις γελοιογραφίες του, εκτός κι αν είσαι φανατικός αρκασικός, οπότε πάντα θα ελπίζεις ότι θα υπάρχουν κι άλλες να δείς. Και το άλλο είναι, πως αρκετές όταν τις ξαναβλέπω μία πνευματική ας πούμε ευχαρίστηση, την νιώθω πάλι, που και αυτό είναι κάτι που μετράει υπέρ του.
Λίγα εντός θέματος και τρέχουσας πραγματικότητας για το '21
Επιλέγων ή Συντάκτης Λάκης Ιγνατιάδης
Το Νοέμβριο του '40 ο Κωστής Παλαμάς έγραψε το συγκλονιστικό τετράστιχο
Αυτό κρατάει ανάλαφρο μεσ’ την ανεμοζάλη
το από του κόσμου τη βοή πρεσβυτικό κεφάλι,
αυτό το λόγο θα σας πω δεν έχω άλλο κανένα
Μεθύστε με τ’ αθάνατο κρασί του Εικοσιένα!
Έναρξη των νέων μαθημάτων του Mathesis τη Δευτέρα 13.3
Επιλέγων ή Συντάκτης Λάκης Ιγνατιάδης
Φίλες και φίλοι,
O νέος κύκλος μαθημάτων ξεκινάει και επίσημα, αυτή τη Δευτέρα 13/3/2023!
Στα μαθήματα αυτού του κύκλου θα αποκτήσουμε μια ολοκληρωμένη εικόνα για τα δικαιώματά μας όταν καταφεύγουμε σε υπηρεσίες υγείας και θα μάθουμε να γράφουμε σωστά και ασφαλή προγράμματα με τη γλώσσα Java. Επίσης, θα μιλήσουμε για την Επανάσταση του 1821 και τη δημιουργία του ελληνικού κράτους, θα κάνουμε μία συστηματική εισαγωγή στις γλωσσικές σπουδές και θα μελετήσουμε τις εφαρμογές της κβαντικής θεωρίας σε ατομικό και μοριακό επίπεδο.
Αξιολόγηση: Από τον μύθο της Κεραμέως στην πραγματικότητα της υποβάθμισης – κατηγοριοποίησης των σχολείων
Επιλέγων ή Συντάκτης Γιώργος ΚαββαδίαςΓια μια ακόμα φορά η υπουργός Παιδείας, Νίκη Κεραμέως, επέμεινε ότι:
«Η αξιολόγηση, που εφαρμόζεται στη συντριπτική πλειονότητα των ευρωπαϊκών χωρών, αναμένεται να βελτιώσει σημαντικά το τοπίο στην εκπαίδευση, αποτελώντας κρίσιμη παρακαταθήκη για τη σταθερή αναβάθμιση του ελληνικού εκπαιδευτικού συστήματος.» (Ανακοίνωση ΥΠΑΙΘ 19 – 1– 2023).
Η αξιολόγηση μηχανισμός ιδεολογικής χειραγώγησης – κατηγοριοποίησης και κατεδάφισης σχολείων!
