Με λίγα λόγια, η ανακοίνωση του Συμβουλίου Διοίκησης του ΕΜΠ μας υπενθύμισε τον κανόνα τέτοιων επιλογών. Απαξιώνουμε ως κυβέρνηση οποιαδήποτε υπηρεσία έχουμε αποφασίσει ότι ένα μεγάλο μέρος της θα περάσει στον ιδιωτικό τομέα. Από εκεί και πέρα είναι μονόδρομος; Όχι απαραίτητα. Αν δηλαδή οι εργαζόμενοι σ'αυτόν τους τομείς και κοινωνικές και πολιτικές δυνάμεις αντιταχθούν δυναμικά και με συγκεκριμένο σχέδιο σ'αυτήν την εξέλιξη, που κατά κύριο λόγο στρέφεται κατά των μεσαίων και αδύναμων λαϊκών στρωμάτων, και πείσουν τον κόσμο αυτόν ότι υπάρχει εναλλακτική λύση, τότε παίζει η ελπίδα οι αγώνες που θα προκύψουν να ανάψουν κόκκινο φως στην ιδιωτικοποίηση και να συμβάλλουν στο να στηθεί στα πόδια του ένα δημόσιο σύστημα που η ποιότητά του θα εξυπηρετεί αποτελεσματικά τις ανάγκες του κόσμου.
Νιώθω την ανάγκη να τονίσω εδώ, ότι αναγκαία συνθήκη για την ποιοτική λειτουργία των υπηρεσιών στην Παιδεία και στην Υγεία θεωρώ ότι είναι η γενναία χρηματοδότησή τους. Ικανή όμως συνθήκη είναι οι συγκεκριμένες επιλογές λειτουργίας σε κάθε τομέα και η αξιοκρατική στελέχωσή τους είναι τουλάχιστον η επάρκεια ως προς τις γνώσεις και τις δεξιότητες, η εργατικότητα και η αφοσίωση του προσωπικού.
Νομίζω πάντως ότι θα έχει ενδιαφέρον να πληροφορηθούμε τα ίδια στοιχεία επί των κυβερνήσεων, Παπανδρέου, Σαμαρά - Βενιζέλου - Κουβέλη, Σύριζα-ΑΝΕΛ και Μητσοτάκη.
Ακολουθεί η ανακοίνωση
Το Συμβούλιο Διοίκησης του Εθνικού Μετσόβιου Πολυτεχνείου (ΕΜΠ), μετά την ανάληψη των εκ του νόμου 4957/2022 προβλεπομένων καθηκόντων του, ενημερώθηκε από τα αρμόδια υπηρεσιακά όργανα του ΕΜΠ σχετικά με το σημερινό ύψος της κρατικής χρηματοδότησης προς το ΕΜΠ και τον αριθμό των υπηρετούντων σήμερα μελών ΔΕΠ, ΕΔΙΠ, ΕΤΕΠ και Διοικητικών Υπαλλήλων, σε σχέση με τους αντίστοιχους αριθμούς του 2009. Επίσης ενημερώθηκε και για τον αριθμό των εγγεγραμμένων σπουδαστών στις εννέα Σχολές του ΕΜΠ σήμερα και το 2009. Με βάση τα δεδομένα αυτά συντάχθηκε ο κάτωθι πίνακας:
|
|
Κρατική Χρηματοδότηση (Εκατομμύρια Ευρώ) |
ΜΕΛΗ ΔΕΠ |
Άλλες κατηγορίες προσωπικού (ΕΔΙΠ, ΕΤΕΠ, Διοικητικό προσωπικό) |
Εγγεγραμμένοι Σπουδαστές |
|
2009 |
19.68 |
612 |
861 |
20839 |
|
2024 |
7.17 |
391 |
847 |
25150 |
|
Μεταβολή |
-12.53 |
-221 |
-14 |
+4311 |
|
Ποσοστιαία μεταβολή |
-63.6% |
-36% |
-1.6% |
+20.7% |
Από τον πίνακα προκύπτει σαφώς ότι κατά την τελευταία 15ετία το ΕΜΠ υποχρεώθηκε σταδιακά να λειτουργεί με προϋπολογισμό μειωμένο κατά 63.6%, καθηγητικό προσωπικό μειωμένο κατά 36%, άλλο προσωπικό μειωμένο κατά 1.6% και αριθμό σπουδαστών αυξημένο κατά 20.7%.
Ο δραματικά συρρικνωμένος προϋπολογισμός οδηγεί αναπόφευκτα σε αδυναμία συντήρησης και εκσυγχρονισμού των εκπαιδευτικών, ερευνητικών και κτιριακών υποδομών του ΕΜΠ, οι οποίες υποβαθμίζονται με ραγδαίο ρυθμό. Το γεγονός αυτό σε συνάρτηση με την εξίσου δραματική αφαίμαξη του προσωπικού όλων των κατηγοριών και βαθμίδων, καθιστά προβληματική (αν όχι αδύνατη) την παροχή ποιοτικού εκπαιδευτικού και ερευνητικού έργου, ανάλογου του κύρους και της ιστορίας του ΕΜΠ. Παρόλα αυτά το Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο συνεχίζει να κατέχει μια εκ των κορυφαίων θέσεων ως Ανώτατο Εκπαιδευτικό και Ερευνητικό Ίδρυμα στο παγκόσμιο ακαδημαϊκό χάρτη, ως αποτέλεσμα των ηρωικών προσπαθειών των μελών της Πολυτεχνειακής Κοινότητας να ανταποκριθούν στο λειτούργημά τους και στον κοινωνικό τους ρόλο. Το αποτέλεσμα αυτό δεν πρέπει επουδενί να χρησιμοποιηθεί ως απόδειξη ότι εσαεί μπορούν να επιτυγχάνονται τέτοιου είδους αποτελέσματα χωρίς τις κατάλληλες υποδομές. Απεναντίας, ας σκεφτούμε πόσο ψηλότερα θα μπορούσε να φτάσει το ΕΜΠ αλλά και τα άλλα Δημόσια πανεπιστήμια της χώρας μας, αν η Πολιτεία εκπλήρωνε τις υποχρεώσεις της προς αυτά.
Ως Συμβούλιο Διοίκησης ενός εμβληματικού και ιστορικού Ιδρύματος είμαστε υποχρεωμένοι έναντι της κοινωνίας να δηλώσουμε καθαρά ότι η συνέχιση της συγκεκριμένης πολιτικής οδηγεί αναπόφευκτα σε υποβάθμιση του επιπέδου των σπουδών που παρέχει το ΕΜΠ και των Διπλωμάτων που αυτό απονέμει, αλλά και σε άμεσο κίνδυνο απώλειας της θέσης που έχει κατακτήσει στις διεθνείς κατατάξεις. Αυτό ισχύει ιδιαίτερα για την Ανώτατη Τεχνολογική Εκπαίδευση της οποίας οι αποδόσεις είναι ευθέως συναρτημένες με τις κατάλληλες υλικοτεχνικές υποδομές, όπως αποδεικνύει η διεθνής εμπειρία.
Τα μέλη του Συμβουλίου Διοίκησης του ΕΜΠ απευθύνουν δραματική έκκληση στα αρμόδια όργανα της Πολιτείας, να εγκύψουν άμεσα στο πρόβλημα και να δώσουν γενναίες, πειστικές και χειροπιαστές λύσεις. Σε διαφορετική περίπτωση η συνεχής εκ μέρους τους επίκληση της πρόθεσης ενίσχυσης του ρόλου του Δημοσίου Πανεπιστημίου καθίσταται κενή περιεχομένου και το Δημόσιο Πανεπιστήμιο οδηγείται αναπόφευκτα σε μαρασμό και απαξίωση και, εκ των πραγμάτων, η συνταγματική αποστολή του για προσφορά στον Ελληνικό Λαό εκπαιδευτικού και ερευνητικού έργου υψηλού επιπέδου θα παραδοθεί σε άλλες δομές (όπως τα υπό ίδρυση ιδιωτικά ΑΕΙ, θέμα επί του οποίου το Συμβούλιο Διοίκησης του ΕΜΠ δεσμεύεται να πάρει θέση, ευθύς ως τα μέλη του ενημερωθούν επί του ακριβούς περιεχομένου του σχεδίου νόμου που προτίθεται να καταθέσει η κυβέρνηση).

Αυτό που βάσει στοιχείων συμβαίνει στο Εθνικό Μετσόβειο Πολυτεχνείο από το 2009, είναι δύσκολο όσοι ενδιαφέρονται για τέτοια θέματα να μην έχουν διαπιστώσει τα ίδια και στα άλλα πανεπιστήμια της χώρας, αλλά και γενικότερα σε όλες τις βαθμίδες της δημόσιας παιδείας. Το ίδιο επίσης συμβαίνει και στη δημόσια υγεία, ιδιαίτερα τα τελευταία χρόνια που έχει γίνει σαφές ότι προτεραιότητα της κυβέρνησης είναι η συρρίκνωσή της ή με άλλα λόγια η ιδιωτικοποίηση ενός μέρους της.