Κυριακή, 16 Φεβρουαρίου 2020 18:48

Ξεκινούν δύο νέοι κύκλοι μαθημάτων στο Mathesis στις 17 Φεβρουαρίου

Συντάκτης 
Βαθμολογήστε αυτό το άρθρο
(0 ψήφοι)

mathesis10Αγαπητοί φοιτητές και αγαπητές φοιτήτριες του Mathesis Για όσους από εσάς δεν έχετε ακόμα εγγραφεί στο νέο κύκλο μαθημάτων του Mathesis, να υπενθυμίσουμε πως δύο νέα μαθήματα και ένα ακόμα σε επανάληψη ξεκινούν την Δευτέρα 17 Φεβρουαρίου. Να υπενθυμίσουμε ακόμα πως συνεχίζεται το μάθημα "Ο GDPR και οι 40 κλέφτες", το οποίο μπορεί κάποιος να παρακολουθήσει στο δικό του ρυθμό και θα παραμείνει προσβάσιμο για μελέτη μέχρι και τις 30 Ιουνίου 2020.

 

ΕΥΡ3.1 Έλληνες και Βάρβαροι 1: Επαφές, Συγκρούσεις, Ανταλλαγές (Νέο)

Οι επαφές ανάμεσα στους διάφορους πολιτισμούς αποτελούν μια από τις σημαντικότερες όψεις της ιστορίας της αρχαιότητας. Είναι αδύνατον να κατανοήσουμε τον αρχαίο ελληνικό πολιτισμό και την ιστορία του αν δεν μελετήσουμε τις πολιτικές, κοινωνικές, οικονομικές και πολιτισμικές αλληλεπιδράσεις ανάμεσα στους αρχαίους Έλληνες και τους άλλους λαούς της Μεσογείου και της Εγγύς Ανατολής. Το μάθημα αυτό θα καλύψει τις αλληλεπιδράσεις που λάμβαναν χώρα σε τέσσερεις παράλληλους αλλά και αλληλοσυνδεδεμένους κόσμους: τον κόσμο των δικτύων που μετέφεραν αγαθά, ανθρώπους, ιδέες και τεχνολογίες· τον κόσμο των αποικιών που εμφανίζονται κατά μήκος της Μεσογείου και της Μαύρης Θάλασσας· τον κόσμο των αυτοκρατοριών της Εγγύς Ανατολής· και τέλος τον πανελλήνιο κόσμο των εκατοντάδων ελληνικών κοινοτήτων και τα ιδιόμορφα χαρακτηριστικά του. Θα μελετήσουμε πως ο πόλεμος, η θρησκεία, το εμπόριο, τα ταξίδια, η εκμετάλλευση, η περιέργεια και η αναζήτηση μιας καλύτερης ζωής έφεραν σε επαφή ανθρώπους από διαφορετικούς πολιτισμούς, προκάλεσαν έχθρες αλλά και φιλίες, δημιούργησαν νέες ταυτότητες και μορφές υλικού πολιτισμού και έδωσαν λαβή για νέα ερωτήματα και απαντήσεις στις αρχαίες κοινωνίες. Στη διάρκεια του μαθήματος θα περιπλανηθούμε από τον Ατλαντικό μέχρι την Ινδία και από την Κριμαία μέχρι το Σουδάν, καλύπτοντας χρονικά μια ολόκληρη χιλιετία, από την αρχαϊκή εποχή μέχρι και το τέλος της ελληνιστικής εποχής. Θα εξετάσουμε πως οι τέσσερις παράλληλοι κόσμοι έθεσαν σε κίνηση διαδικασίες παγκοσμιοποίησης που εμφανίζονται ήδη στην αρχαιότητα. Σε αυτό το πλαίσιο θα εξετάσουμε τόσο το παράδοξο της υιοθέτησης πολλών όψεων του αρχαίου ελληνικού πολιτισμού από άλλες κοινωνίες της αρχαίας Μεσογείου, όσο και τους ιδιόμορφους τρόπους με τους οποίους οι ξένοι πολιτισμοί επηρέασαν τον ελληνικό πολιτισμό με τη σειρά τους.

Διδάσκων: Κώστας Βλασόπουλος, Πανεπιστήμιο Κρήτης – ΙΜΣ/ΙΤΕ
Έναρξη: 17 Φεβρουαρίου 2020
Εγγραφείτε Τώρα

ΗΥ2.1 Εισαγωγή στην Java (Νέο)

Η Java παραμένει η πιο δημοφιλής γλώσσα προγραμματισμού εδώ και 25 χρόνια. Προσανατολισμένη εξ αρχής προς τον Παγκόσμιο Ιστό (World Wide Web) ώστε να δώσει "κίνηση και αλληλεπίδραση" στις στατικές ιστοσελίδες εκείνης της εποχής είναι μια αμιγώς αντικειμενοστραφής γλώσσα προγραμματισμού που καταφέρνει και παραμένει στο επίκεντρο του ενδιαφέροντος τόσο για εφαρμογές επιφάνειας εργασίας όσο και για εφαρμογές ιστού ή έξυπνων συσκευών. Αν θέλετε να μάθετε κι εσείς να γράφετε προγράμματα στη γλώσσα προγραμματισμού που "τρέχει" σε δισεκατομμύρια συσκευές στον κόσμο, τότε αυτό το μάθημα είναι για σας. Θα μάθετε τις βασικές έννοιες του αντικειμενοστραφούς προγραμματισμού, για τις τελευταίες εκδόσεις της γλώσσας, αλλά και τι να προσέξετε για να γράφετε σωστά και ασφαλή προγράμματα. Το μάθημα είναι διάρκειας 5 εβδομάδων και δεν προϋποθέτει προηγούμενη γνώση ή εμπειρία προγραμματισμού. Καλύπτει εισαγωγικά στοιχεία της γλώσσας Java, η οποία θεωρείται μια από τις καταλληλότερες για πρώτη επαφή με τον προγραμματισμό. Το μάθημα καλύπτει επίσης τις βασικές έννοιες του αντικειμενοστραφούς προγραμματισμού, τις δομές δεδομένων της γλώσσας, χρήση αρχείων και επικοινωνία με βάσεις δεδομένων, ενώ περιλαμβάνει πλήθος από παραδείγματα και ασκήσεις που λύνονται βήμα-βήμα. Η παρακολούθηση του, περιλαμβάνει την εκπόνηση 2 εργασιών που παραδίδονται προς αξιολόγηση. Ο σπουδαστής που θα ολοκληρώσει το μάθημα αυτό θα είναι σε θέση να προγραμματίζει στη γλώσσα Java και να λύνει ενδιαφέροντα πρακτικά προβλήματα, όπως η ανάκτηση/αποθήκευση πληροφορίας σε βάσεις δεδομένων και η δημιουργία απλών παιχνιδιών. Το κόστος της βεβαίωσης στο συγκεκριμένο μάθημα θα είναι 30€ -μεγαλύτερο από τα 20€ που ζητούνται σε άλλα μαθήματα- διότι σε αυτό θα υπάρξει το πρόσθετο κόστος της διόρθωσης της τελικής εργασίας από τον διδάσκοντα και τον βοηθό του.

Διδάσκων: Γιάννης Κωστάρας, Μέλος της σχεδιαστικής ομάδας του Apache - Netbeans
Έναρξη: 17 Φεβρουαρίου 2020
Εγγραφείτε Τώρα

ΙΣΤ2.2 Πατήρ πάντων πόλεμος: Οι ελληνιστικοί πόλεμοι ως κοινωνικό και πολιτιστικό φαινόμενο (Ε)

Η ελληνιστική εποχή αρχίζει με τους Πολέμους των Διαδόχων μετά τον θάνατο του Μεγάλου Αλεξάνδρου (323 π.Χ.) και τελειώνει με την κατάκτηση της Πτολεμαϊκής Αιγύπτου από τη Ρώμη (30 π.Χ.). Ανάμεσα στη βίαιη αρχή και το αιματηρό τέλος μεσολαβούν διαρκείς πόλεμοι, οφειλόμενοι σε εδαφικές διεκδικήσεις πόλεων, επεκτατικές βλέψεις βασιλέων, βαρβαρικές εισβολές, εμφύλιες διαμάχες και την επεκτατική πολιτική της Ρώμης. Αν αναζητούσαμε μια μόνο φράση για να εκφράσει τη σημασία του πολέμου για μια παραμελημένη περίοδο της ελληνικής ιστορίας, δεν θα είχαμε καλύτερη επιλογή από μια φράση του Ηρακλείτου: Πατήρ πάντων πόλεμος. Το μάθημα θα ασχοληθεί με τις κοινωνικές και πολιτιστικές πτυχές των αδιάκοπων πολέμων, επιχειρώντας να απαντήσει σε ερωτήματα με διαχρονική σημασία: Ποιες είναι οι αιτίες των πολέμων; Τι επιπτώσεις έχει ο πόλεμος στη λειτουργία πολιτευμάτων και τις κοινωνικές δομές, στην οικονομία, τη θρησκεία, τον πολιτισμό και την τέχνη; Ποια είναι η ιδεολογική του διάσταση; Πώς εντάσσονται πολεμικά γεγονότα στη συλλογική μνήμη; Θα εξετασθούν όλα τα είδη διαθέσιμων πηγών: κείμενα ιστορικών, έργα ποιητών, στρατιωτικά εγχειρίδια, επιγραφές, μνημεία και έργα τέχνης.

Διδάσκων: Άγγελος Χανιώτης, Institute for Advanced Study/Princeton
Έναρξη: 17 Φεβρουαρίου 2020
Εγγραφείτε Τώρα

Ο GDPR και οι 40 κλέφτες (Νέο)

Το μάθημα αυτό μπορείτε να το παρακολουθήσετε στο δικό σας ρυθμό. Αυτό σημαίνει πως όλα τα βίντεο και οι βαθμολογούμενες ερωτήσεις θα είναι διαθέσιμα για μελέτη και υποβολή στις 11 Νοεμβρίου και ότι έχετε τη δυνατότητα να παρακολουθήσετε τις διαλέξεις και να υποβάλετε τις ερωτήσεις σε όποιον χρόνο εσείς επιλέξετε από την επίσημη ημερομηνία έναρξης του μαθήματος έως και την ημερομηνία λήξης του, στις 30 Ιουνίου 2020.

Περιγραφή του μαθήματος

 

Μια φορά κι έναν καιρό ήταν ένας ευρωπαϊκός κανονισμός που τον έλεγαν GDPR. Κάποιοι έλεγαν ότι ήταν τόσο ισχυρός που θα μπορούσε να σώσει τη γιαγιά της Κοκκινοσκουφίτσας από τα δόντια του κακού λύκου ή ακόμη και να αποστομώσει τις γριούλες στα χωριά που ρωτάνε αδιακρίτως τους περαστικούς «Και ποιανού ‘σαι συ;». Δυστυχώς όμως, οι άνθρωποι δεν τον πολυκαταλάβαιναν κι έτσι κανείς δεν τον χρησιμοποιούσε. Μια μέρα όμως…!

Στο διαδραστικό εργαστήριο «Ο GDPR και οι 40 κλέφτες» ο Κοντορεβυθούλης και η Χιονάτη συναντούν τον Οδυσσέα και τη μάνα του Κίτσου προκειμένου να μιλήσουν για την ιδιωτικότητα και την προστασία των δεδομένων προσωπικού χαρακτήρα στην ψηφιακή εποχή.

Το εργαστήριο απευθύνεται σε όλες τις ηλικίες και συνδυάζει τα παραμύθια και τους μύθους με το χιούμορ και τη φαντασία για να παρουσιάσει με κατανοητό και διασκεδαστικό τρόπο θέματα σχετικά με τον Ευρωπαϊκό Γενικό Κανονισμό Προστασία Δεδομένων (γνωστό ως GDPR) και τα θεμελιώδη δικαιώματα και ελευθερίες που αυτός διασφαλίζει για όλους τους πολίτες της Ευρωπαϊκής Ένωσης.

Βασικός στόχος του εργαστηρίου δεν είναι να διδάξει – τουλάχιστον όχι με τον παραδοσιακό τρόπο – αλλά να αποτελέσει τροφή για (δημιουργική) σκέψη καθώς και μια όμορφη ψυχαγωγική εμπειρία.

Προσοχή όμως! Γιατί, όποιος στο Διαδίκτυο περπατεί…

Συντελεστές μαθήματος

Δημήτρης Γραμμένος, Κύριος Ερευνητής, Ινστιτούτο Πληροφορικής, ΙΤΕ

Ανθή Στρατάκη, Υπεύθυνη Προστασίας Δεδομένων, ΙΤΕ

Πηγή: https://mail.google.com/mail/u/0?ui=2&ik=654fb8eed7&view=lg&permmsgid=msg-f:1658627023159070081 

Τελευταία τροποποίηση στις Δευτέρα, 17 Φεβρουαρίου 2020 16:45
Λάκης Ιγνατιάδης

Ραβδοσκοπία ατζαμή

Προσθήκη νέου σχολίου

Κωδικός ασφαλείας
Ανανέωση